Diagnostico Institucional y Plan De Mejoramiento
Date
2020
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad
Abstract
El propósito principal de este proyecto de diagnóstico y mejoramiento es
identificar y analizar los datos e información relevante de la organización
educacional de la Escuela Alemania de Puerto Montt con el objetivo de
orientar la implementación de un plan de mejora atingente y eficiente
organizando metas y acciones pertinentes para un periodo de tiempo
establecido. El método de investigación consistió en el análisis sistemático y
profundo de la unidad educativa. A través de este tipo de metodología se logró
conocer de forma más profunda el contexto socio cultural del establecimiento
educacional en estudio y así poder determinar las directrices para trabajar en
la institución en un periodo de un año. El presente informe busca entonces a
través de la entrega de lineamientos operaciones, entregar un diagnóstico
concreto, real y esperanzador que pueda servir para orientar al equipo de
gestión en relación al proyecto educativo y objetivos propuestos.