Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Escuela República De El Salvador”
Date
2019-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El siguiente trabajo está conformado a partir de información recabada del diagnóstico realizado en la Escuela República De el Salvador .Con el objetivo de detectar las debilidades y fortalezas en las cuatro áreas de gestión educacional referidas a Liderazgo ,Gestión Pedagógica ,Convivencia escolar y Gestión de recursos . Posteriormente presentará un análisis situacional de acuerdo a las dimensiones propuestas con el fin de proponer líneas de acción
Por último se realizará una propuesta de plan de mejora basados en los estándares indicativos de desempeño para establecimientos educativos .