Elaboración de instrumentos de evaluación diagnóstica para 1° Básico Asignatura de Matematicas y de Lenguaje y comunicación
| dc.contributor.author | Saez Santibáñez Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-12T20:03:34Z | |
| dc.date.available | 2024-11-12T20:03:34Z | |
| dc.date.issued | 2020-12 | |
| dc.description.abstract | Para la elaboración de este estudio y posteriormente los instrumentos de evaluación diagnóstica, fue necesario realizar una revisión de los contenidos enseñados en el nivel NT2, entendiendo la necesidad de generar pasos previos a la elaboración del mismo. Es así que, en primer lugar, para el desarrollo del estudio, se utilizaron las articulaciones entregadas por el Mineduc y asi posteriormente continuar con el objeto del trabajo que se ha realizado en el establecimiento Colegio Femenino Madre Del Rosario el cuál fue elegido para este trabajo. En este sentido, el estudio y posteriormente el diseño de los instrumentos de evaluación basado en el diagnóstico, busca sensibilizar a todos los profesionales de la comunidad educativa con la premisa que todas las alumnas pueden y deben aprender y que la tarea fundamental del establecimiento sea brindar una equidad y calidad educativa en los diversos procesos de enseñanza y aprendizajes, por lo tanto, se diseñan acciones intencionadas para mejorar el aprendizaje de todas ellas. En resumen, se diseñaron dos instrumentos de evaluación diagnósticas basados en las asignaturas de Lenguaje y comunicación y Matemáticas, se organiza un estudio de investigación, generando los espacios para que los profesionales de la comunidad educativa puedan entregar su opinión respecto de lo que acontece a esta investigación que se realizó al interior del establecimiento otorgando colaboración a futuro para los siguientes primeros básicos. El proceso fue creado con el fin educativo de diseñar estrategias remediales más adecuadas para fortalecer los contenidos durante el periodo académico del año 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7356 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias | |
| dc.title | Elaboración de instrumentos de evaluación diagnóstica para 1° Básico Asignatura de Matematicas y de Lenguaje y comunicación | |
| dc.type | Thesis |