Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes En Matemática y Lenguaje De Los (Las) Estudiantes De cuarto básico Del Colegio El Redentor, MAIPÚ.
| dc.contributor.author | Silva Valle Marco Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-11T19:36:38Z | |
| dc.date.available | 2024-04-11T19:36:38Z | |
| dc.date.issued | 2020-08 | |
| dc.description.abstract | La elaboración, aplicación y análisis de instrumentos de evaluación de diagnóstico, para los estudiantes de Cuarto año básico en las asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación y fue aplicado en el Colegio El Redentor, comuna de Maipú. Esta es una primera instancia, busca diseñar evaluaciones para medir los aprendizajes de los estudiantes para luego establecer análisis sobre las debilidades que presentadas en algunas áreas determinadas. Este análisis detallado permite, tomar decisiones que apunten a fortalecer las prácticas pedagógicas y desarrollar estrategias remediales que contribuyan a mejorar los resultados. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/3183 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias | |
| dc.title | Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes En Matemática y Lenguaje De Los (Las) Estudiantes De cuarto básico Del Colegio El Redentor, MAIPÚ. | |
| dc.type | Thesis |