Elaboración de Instrumentos de Evaluación para Primer Nivel de Educación Media para Jóvenes y Adultos en la asignatura de Inglés.
Date
2020-07
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
Abstract
Este trabajo abarca el análisis personal y estudio de la importancia de la aplicación de
instrumentos de evaluación basados en destacar las habilidades de los alumnos. En forma
particular, se construyen dos instrumentos para ser aplicados a alumnos de educación media
en el programa de educación para jóvenes y adultos de Chile. Se han elaborado dos
instrumentos, uno para la evaluación de comprensión escrita y otro para la evaluación de
comprensión auditiva. La intención u objetivo ha sido comprobar que los alumnos obtienen
resultados más efectivos con esta metodología, ya que ellos pueden hacer uso de sus
conocimientos previos y habilidades cognitivas junto con el aprendizaje obtenido formalmente
en las lecciones.