Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento educativo Escuela San Andrés
Date
2014-04
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente informe tiene como objetivo principal analizar el diagnostico institucional que realicé del colegio San Andrés ubicado en la comuna de Pica y la posterior elaboración de un plan de mejora educativa con el fin d remediar todas las falencias encontradas.
Luego de realizado mi diagnóstico, decidí centrarme específicamente en los bajos resultados obtenidos en la evaluación SIMCE de los diversos cursos y asignaturas, que es el aspecto con mayores falencias debido a una serie de razones que serán detalladas más adelante, en el desarrollo de mi informe.
Para avanzar en un sistema educativo más equitativo y de mayor calidad es esencial que cada actor de la comunidad educativa (sostenedores, directores, docentes, alumnos y familias) se responsabilice por su desempeño. Instrumentos como el SIMCE justamente aportan en esa dirección. Prescindir de una herramienta que ha demostrado ser válida, confiable y que además nos brinda una serie histórica única y de gran valor, sí carece de sentido.