Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio del Alba
Date
2018-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente documento pretende ser la guía de las actividades del Colegio Del
Alba para el periodo 2018. Esta guía se materializa en un Plan de Mejoramiento
Educativo que se inicial con un Diagnóstico Institucional.
El documento que aquí se presenta está conformado por los lineamientos teóricos
que confluyen para dar pie al PME con la información recabada en el diagnóstico
Posteriormente se presenta el dimensionado del establecimiento, como una
contextualización para el trabajo siguiente, que es el análisis del diagnóstico en las
evidencias y sus niveles de valoración por parte de los equipos conformados para
esta tarea.
Este diagnóstico de la situación inicial del estableciente, provee un análisis que fue
construido con el aporte de todos los componentes de la comunidad educativa
(docentes, funcionarios, familias y alumnos).
Se utilizó el Modelo de Calidad de la Gestión Escolar como referente teórico y una
metodología cuantitativa para el análisis de los datos.
Finalmente se presentan los resultados del diagnóstico se convierten en el PME
que será la guía para el presente año