Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnostica, Para Medir los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico de Enseñanza Básica, En Las Asignaturas De Matemática y Lenguaje Y Comunicación Escuela Lib. Cap. Gral. Bernardo O`Higgins Riquelme
Date
2019
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención. Currículum y Evaluación Basado En Competencias.
Abstract
Varios estudios educacionales, han tratado de determinar la importancia y
relevancia de los instrumentos de evaluación durante el proceso educativo de los
estudiantes. El objetivo fundamental del presente estudio es demerminar como los
instrumentos de evaluación son factibles para conocer y medir los avances de los
estudiantes en las diferentes asignaturas impartidas en el sistema educativo
chileno . Teniendo en cuenta, todos los factores que influyen en el proceso de
aprendizaje de los estudiantes, se podrían realizar investigaciones adicionales
para identificar otros factores a tener en cuenta a la hora de seleccionar
instrumentos de evaluación para mejoras futuras, ya que serian de gran utilidad
para el sistema educativo, docentes y alumnos en general.