Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Liceo Cesáreo Aguirre Goyenechea”.
Date
2017-03
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Este trabajo se realiza de forma individual, con la colaboración de la comunidad del Liceo “Cesáreo Aguirre Goyenechea”, teniendo como génesis los meses de Julio, Agosto y Septiembre.
Durante dicho periodo, se generaron entrevistas y reuniones con los diferentes estamentos del establecimiento, teniendo una buena acogida e interés en el desarrollo del trabajo.
Motivación.
Cumplimiento de Trabajo de Grado II
Apoyar el fortalecimiento y mejoramiento de la Educación Formación Técnico Profesional de la ciudad de Calama.
Metodología
Entrevistas guiadas con las autoridades e integrantes de cada estamento del establecimiento.
Directivos
Profesores
Administrativos
Estudiantes
Apoderados
Además, de una revisión y análisis de los descriptores de cargos, tareas y competencias formativo - docente, programa PIE, formación DUAL, metas y proyecciones del establecimiento.
Revisión de fuentes primarias: área docente, área administrativa, estudiantes y vinculación y fuentes secundarias (bases de datos estadísticas).