Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Liceo Cesáreo Aguirre Goyenechea”.
dc.contributor.author | Ponce Rivera, Banira Roxana | |
dc.date.accessioned | 2024-04-05T18:05:22Z | |
dc.date.available | 2024-04-05T18:05:22Z | |
dc.date.issued | 2017-03 | |
dc.description.abstract | Este trabajo se realiza de forma individual, con la colaboración de la comunidad del Liceo “Cesáreo Aguirre Goyenechea”, teniendo como génesis los meses de Julio, Agosto y Septiembre. Durante dicho periodo, se generaron entrevistas y reuniones con los diferentes estamentos del establecimiento, teniendo una buena acogida e interés en el desarrollo del trabajo. Motivación. Cumplimiento de Trabajo de Grado II Apoyar el fortalecimiento y mejoramiento de la Educación Formación Técnico Profesional de la ciudad de Calama. Metodología Entrevistas guiadas con las autoridades e integrantes de cada estamento del establecimiento. Directivos Profesores Administrativos Estudiantes Apoderados Además, de una revisión y análisis de los descriptores de cargos, tareas y competencias formativo - docente, programa PIE, formación DUAL, metas y proyecciones del establecimiento. Revisión de fuentes primarias: área docente, área administrativa, estudiantes y vinculación y fuentes secundarias (bases de datos estadísticas). | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/3064 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Liceo Cesáreo Aguirre Goyenechea”. | |
dc.type | Thesis |
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