Elaboración de Instrumentos de Evaluación para el Módulo de Taller de Aprendizaje y Aplicación para NB1 y NB2 de la Carrera TNS Asistente de Párvulos y Primer Ciclo Básico, Mención Necesidades Educativas Especiales del CFT IPROSEC
Date
2021
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
La presente investigación, tiene como objetivo elaborar instrumentos
originales para la medición de aprendizajes, en este caso puntual, en el cuarto
2semestre de la carrera TNS asistente
primer básica, del módulo Taller de
ciclo
de
enseñanza
Aprendizaje y Aplicación para
de
párvulos
y
NB1 y NB2.
Para lograr un investigación teórico – práctica, se ha realizado un
diagnóstico y contraste de los resultados evaluativos anteriores del módulo en
cuestión, entre los años 2020 y 2021.
Primeramente, se ha identificado e indagado todos aquellos conceptos que
tienen relación con el proceso educativo, para luego desarrollar el diseño y
creación de instrumentos evaluativos y una posterior propuesta de mejora, con la
intención de realizar procesos de calidad y optimizar la enseñanza aprendizaje
desde una mirada constructivista y activa por parte del estudiante.
Los invito a revisar las siguientes páginas, que nos presentarán aquellos
acápites de un proceso educativo integral.