Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Escuela Selva Oscura, De La Comuna De Victoria , Novena Región Araucanía.
Date
2023-01
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La metodología aplicada para la elaboración del siguiente PME se basó en
dos etapas que se sustentan en el Diagnóstico Institucional y que se detallan a
continuación: Fase estratégica ; que contiene el Análisis del P.E.I; La
Autoevaluación Institucional y la Planificación Estratégica. Y Fase Anual, que
corresponde a la Planificación, Implementación , monitoreo , seguimiento y la
Evaluación del cumplimiento cualitativo y cuantitativo de los objetivos propuestos
Para esto las técnicas aplicadas fueron las siguientes : Participación de
toda la comunidad educativa respondiendo encuestas (docentes, asistentes de la
educación y personal auxiliar ) , Colaboración de parte del equipo directivo y de
gestión para las instancias de reflexión, análisis y elaboración del material,
Monitoreo y Seguimiento de los acuerdos y compromisos en la toma de decisiones
principalmente en la fase anual y en la Evaluación Proyectiva . Los instrumentos
utilizados corresponde a rúbricas que contienen las dimensiones a tratar y Análisis
Foda ( fortalezas y Oportunidades).