Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
Date
2021-04
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo, está enfocado a realizar un Diagnóstico Institucional, y
posteriormente, proponer las acciones de mejora, a través de un Proyecto de
Mejoramiento Educativo (PME). Con estas acciones de mejora que se proponen, se
pretende ser un aporte a la Institución Educativa, en aquellas áreas que ameritan
intervención, en beneficio de la formación y desarrollo integral de los estudiantes.
Su realización se llevó a cabo en el Colegio “Vida Nueva”, en la ciudad de Arica,
Región de Arica y Parinacota. Este trabajo se fundamenta en el PEI del
establecimiento, y describe aspectos característicos del Colegio, entorno de la
Comunidad Educativa, Rendimiento Académico, y otros documentos atingentes al
contexto educativo. La elaboración delDiagnóstico Institucional, se basa en
Estándares Indicativos de Desempeño, con sus 4 Dimensiones y Sub dimensiones
correspondientes. Y por último, el Proyecto de mejoramiento Educativo resumido en
19 propuestas o acciones de mejora.