Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
Date
2021-11
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo de grado contempla la elaboración de un Plan de
Mejoramiento Educativo de Educación Parvularia, el cual es una herramienta de
gestión institucional y pedagógica que permite a la comunidad educativa organizar,
de manera sistémica e integrada, los Objetivos Estratégicos, Metas, Estrategias y
Acciones para implementar procesos educativos que favorezcan en los niños y
niñas el aprendizaje y desarrollo integral. Esta iniciativa permite también consolidar
procesos para avanzar en el desarrollo de las comunidades educativas y concretar
el Proyecto Educativo Institucional.
Para el nivel de Educación Parvularia, en este caso para el Jardín Infantil y
Sala Cuna La Ribera, significa un desafío y una oportunidad instalar un modelo
único y cohesionado. Es importante mencionar que si bien, el Plan de
Mejoramiento Educativo de Educación Parvularia realiza algunas modificaciones al
PME Escolar, sigue los mismos lineamientos establecidos, a fin de garantizar una
coherencia sistémica.
En el presente trabajo se lleva a cabo el análisis de un diagnóstico
institucional, para posteriormente elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo, se
da cuenta de un trabajo específico investigativo, con recolección de datos
cualitativos, análisis de la información recolectada entre los diversos actores de la
comunidad educativa y una clara planificación estratégica pragmada en el PME.