DIAGNOSTICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO DEL COLEGIO BASICO CONSOLIDADO, DE LA COMUNA DE NANCAGUA, REGION DEL LIBERTADOR BERNARDO OHIGGINS
Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo de grado aborda la problemática de la calidad educativa en el
Colegio Básico Consolidado de Nancagua, un establecimiento en contexto rural que
enfrenta desafíos en diversas dimensiones. El objetivo principal de este estudio es
realizar un diagnóstico integral y elaborar un plan de mejoramiento educativo que
permita fortalecer las áreas de oportunidad identificadas.
Para llevar a cabo este trabajo, se aplicó una metodología mixta que incluyó la
revisión de literatura especializada, entrevistas a miembros de la comunidad
educativa, encuestas a estudiantes y profesores, y análisis documental de registros
escolares.
Los resultados del diagnóstico revelaron áreas de mejora en el rendimiento
académico, la gestión pedagógica, la convivencia escolar y la participación de la
comunidad. Se identificaron fortalezas y debilidades en cada una de estas
dimensiones, lo que permitió diseñar un plan de mejoramiento educativo adaptado a
las necesidades específicas del colegio.
El plan de mejoramiento propuesto incluye estrategias para fortalecer el liderazgo
pedagógico, mejorar las prácticas de aula, promover la convivencia escolar positiva,
fomentar la participación de las familias y optimizar el uso de los recursos
disponibles. Se propone un enfoque de mejora continua, con acciones concretas y
metas medibles, que permitan al colegio avanzar hacia la excelencia educativa.