Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela D-66 República de Italia, Antofagasta
Date
2021-04
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El siguiente documento, está enfocado en uno de los desafíos que nos lleva
a mejorar la calidad de la educación por medio de la gestión institucional en favor
del desarrollo integral de los estudiantes, y como también de toda una comunidad
educativa.
Es primordial promover dentro de una unidad educativa procesos
sistemáticos y planificados para los diversos cambios y mejoras educativas. Estas
se deben adecuar en la organización escolar, fortaleciendo las estrategias de
enseñanza- aprendizaje, el desarrollo de las capacidades de los docentes, entre
otras, teniendo como consecuencia procesos de mejoramiento de las actividades
que lleven a los objetivos y metas establecidas.
Es importante, que estos objetivos y metas sean constantemente evaluados,
para ver su efectivad, factibilidad y replanteamiento de estas, con la finalidad de
lograr los diversos procesos de aprendizajes formando a estudiantes de manera
integral.
Un Proyecto de Mejoramiento Educativo (PME) es una herramienta central,
la cual nos permite ordenar los procesos de una comunidad educativa, permitiendo
que las metas y objetivos del Proyecto Educacional Institucional (PEI) se puedan
alcanzar, por medio de acciones coherentes con su misión, visión y lo propuesto
como declaración.
Este Proyecto de Mejoramiento Educativo, engloba distintas miradas que se
conectan apuntando mejorar aprendizajes.